张的这篇文章发表于1937年上海圣玛丽亚女校年刊《风藻》，原版是英文，后来出散文集的时候由陈子善翻译。这篇文章是写给她的母校，也就是圣玛丽亚女校的，读来感觉是对母校师生的某种寄语，学校的校长，老师以及学子手中握有时间的小刀——"用得不恰当，会在美丽的脸孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉，但是用得恰当的话，它却能将一块普通的石头琢刻成宏伟的雕像。"所以一个学校是在和这个学校有关的所有人，在他们的人生历程中所成就的。不仅仅是在校时如此，踏出校门，走向更高学府或者步入社会所做为的，也是和你的母校息息相关的。
那一个略带滑稽的事实就是：我们的学校要办五周年校庆了……所以在商学院的报纸第四版的最下面会有这样一篇文章。这就是一个略带滑稽的事实，五年庆。我从未有过转学的经历，也从未经历过校庆，有幸今年经历校庆，我的大学的五年庆……小学初中的学校是子弟学校后转到市教委，根本不会有这概念；高中1941年成立，在童家花园，2003年入学，2006年毕业，三年未曾经历过任何校庆，据说六十周年校庆的时候办过演出，还大赦放假三天，同时每人还有一份纪念明信片……反正我没经历过，如今，要经历一次……
后一篇 匆匆 读得有点莫名了，想着应该是给学子们讲时光无时无刻不在流逝这样一个道理的吧~!"但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?""你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?"这样的问题，聪明的编辑，聪明的读者，谁能回答吗?我想，答案就在朱自清这篇 匆匆 中吧……和时间有关，难免让人想到那个略带滑稽的事实。
在寝室读完报纸很无聊，就开始"朗诵"那篇 匆匆 ，结果恶心到自己。貌似对于朗读这类很要感情的事情，我做起来很困难，用言语表达自己的感情，对我来说，结果总是不那么生动，不那么有感情，我说的是想达到的那种感情……
就在我"朗诵"的时候，寝室一个也诵起了徐志摩的 再别康桥 ，于是引发我的联想，想起他的 沙扬娜拉 来：
沙扬娜拉一首
赠日本女郎
最是那一低头的温柔
像一朵莲花不胜凉风的娇羞
道一声珍重 道一声珍重
那一声珍重里有甜蜜的忧愁
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